В рамках виконання плану роботи закладу на 2020-2021 н.рік вихователь-методист КЗДО КТ №60 КМР Курило Г.П. провела для педагогів закладу консультацію з теми: “Особистість педагога у вимірі ХХІ століття через сучасні підходи організації життєдіяльності дітей в ЗДО”.
Під час консультації педагоги ознайомились, як впливає темперамент дошкільника на планування для нього режиму дня.
Життєдіяльність дитини в ЗДО – це різні аспекти її життя, форми активності, всі види діяльності. В них проявляється її енергійність, життєва сила, прагнення заявити про себе іншим та самій собі. Дошкільник є суб’єктом пізнавальної, предметно-практичної та комунікативної діяльностей, завдяки чому задовольняє свої потреби у фізичному, психічному та соціальному зростанні. Осучаснюючи організацію життєдіяльності дітей в ЗДО, доцільно використовувати диференційований підхід, який дозволяє враховувати індивідуальні особливості дітей і надавати дієву допомогу в освоєнні ними оточуючого світу в різноманітних його формах, зв’язках та залежностях.